「国旗・国家｣強制と抵抗の視点
＜「国旗・国歌」強制と抵抗の視点＞＜「少年Ｈ」も「少女Ｍ」 も出さないために＞ 尊敬する先輩女性牧師が｜彼女は伝道熱心な教派に所属し、社会問題など、ついぞ口…
日の丸・君が代
＜日の丸・君が代問題＞卒業式での「国歌斉唱」回避－－「日の丸・君が代」強制反対ネット実例報告★＜日の丸・君が代問題＞ホー
＜卒業式での「国歌斉唱」回避＞＜「日の丸・君が代」強制反対ネット実践例報告＞＜交渉 ねばり／「歌うかは自由」引き出す＞＜ 悩む校長らを支え、味方に＞ 「国…
日の丸・君が代教師・市民ネット
＜卒業式迫る職員室＞＜圧迫の実態を現場報告＞＜日の丸・君が代、教師・市民ネット＞ 「国旗・国歌法」制定後初の卒業式が迫ってきた二月二十五日、「日の丸・君が代…
「国旗・国家」で危機感－－２・１１各集会
三浦三千春記者：＜「国旗・国歌」で危機感＞＜２．１１各集会＞＜国家主義へ回帰の中、本気の聖書信仰が鍵＞＜信教の自由ネット関西＞ 「建国記念の日」の二月十一日…
日の丸・君が代めぐり教育現場の苦悩まざまざ
教育現場での「日の丸・君が代」の強制に対処する連携体制として発足した「『日の丸・君が代』の強制に反対するキリスト者教師・生徒・市民のネットワーク」が十…
新ガイドライン、盗聴法、国旗・国歌法成立･･･そして「新靖国法案」へ
五月に可決した新しい日米防衛協力のための指針（新ガイドライン）関連法は、有事に自治体や民間まで米軍への協力を強いられるもので、戦後の日米安保の枠組みを大きく…
「国旗・国歌法」に向け闘いの本質見つめる－－現役の公立校教員３人が体験を報告
山路薫記者：＜「国旗・国歌法」に向け闘いの本質見つめる＞＜現役の公立校教員３人が現場の体験を報告＞＜「「日の丸・君が代」強制に反対するキリスト者 教師・生徒・…
「国旗・国歌法」それではどうする？－－問われる聖書の読み方、教会のあり方、「憲法改悪」への流れに抗しキリスト教の連携体制
＜「国旗・国歌法」それではどうする？＞＜問われる聖書の読み方、教会のあり方＞ 多くの疑問や反対の声を押し切って、「国旗・国歌法」が成立した。懸命の働きかけを…
「国旗・国歌法」成立に抗議続々
＜「国旗・国家法」成立に抗議続々＞ 「国旗・国歌法案」が、八月九日、参議院本会議で可決・成立したことに対し、各教団・教派が一斉に抗議声明を出した。 十一日…
国旗・国歌法可決の夏－－靖国神社「非宗教化」の亡霊再び
＜国旗・国歌法可決の夏 ８･15＞＜靖国神社「非宗教化」の亡霊再び＞ 「国旗・国歌法案」は八月九日、参議院本会議で賛成一六六票、反対七一票で可決、成立した。…